Sökning: "Professionalisering"

Visar resultat 26 - 30 av 42 avhandlingar innehållade ordet Professionalisering.

1. 26. Vasaloppet - resan från skidtävling och skidlöpare till produkter och kunder : en studie om kommersialisering och professionalisering

   Författare :Joacim Larsson von Garaguly; Handelshögskolan i Stockholm; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES;

   Sammanfattning : Denna avhandling handlar om hur en ideell förening, Vasaloppet, har kommersialiserat och professionaliserat sin verksamhet. Det är en berättelse långt ifrån resultatlistor och Vasaloppssegrare. Fokus ligger i stället på det som ägt rum bakom kulisserna, dvs. LÄS MER

3. 27. Mönster i grönt : Graham Greene och 1900-talslitteraturens villkor

   Författare :Oscar Jansson; Litteraturvetenskap; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; Graham Greene; Receptionsestetik; Litteratursociologi; Litteraturhistoria; 1900-talshistoria; Världslitteratur; Intermedialitet; Distansläsning; Bibliografi;

   Sammanfattning : Mönster i grönt undersöker sambanden mellan receptionen av Graham Greenes verk och 1900-talslitteraturens villkor, med särskilt hänseende till genremässiga och mediala hierarkier på den internationella bokmarknaden. Studien visar att komplexiteten i Greenes litteraturhistoriska position – där omfattningen och den internationella spridningen av hans verk lett till ett slags frikoppling från enskilda litterära traditioner – måste förstås i via tre centrala utvecklingslinjer i den västerländska 1900-talslitteraturen: bokmarknadens internationalisering, ett alltmer varierat medialt landskap, och litteraturkritikens professionalisering. LÄS MER

4. 28. En bild säger mer än tusen ord : Barns perspektiv, positioner och påverkansmöjligheter i förskolans dokumentationspraktik

   Författare :Catarina Wahlgren; Kristina Andersson; Helena Wahlström Henriksson; Erika Björklund; Anette Emilson; Uppsala universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; barns perspektiv; delaktighet; dokumentation; förskola; jämställdhet; läroplan; Genusvetenskap; Gender Studies;

   Sammanfattning : The overall aim of this thesis is to examine children's perspectives, positions and possibilities for participation in Swedish preschool documentation practice. The empirical data consists of 1575 photographs from six preschool classes located in different suburban areas. LÄS MER

5. 29. Policy professionals in civil society organizations : Struggling for influence

   Författare :Joanna Mellquist; Adrienne Sörbom; Stefan Svallfors; Åsa Wettergren; Södertörns högskola; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; civil society; policy professionals; professionalization; organization; advocacy; strategy; member; mediatization; field theory; capital; decoupling; logic of influence; organizational hypocrisy; myth; Politics; Economy and the Organization of Society; Politik; ekonomi och samhällets organisering;

   Sammanfattning : The professionalization of civil society organizations coupled with an elite-driven policy process has fostered the rise of policy professionals in civil society organizations (CSOs). This dissertation explores the role and functioning of policy professionals in CSOs, describing and analyzing how CSOs’ hiring of such expertise contributes to processes of professionalization within civil society, including what that entails from a normative perspective. LÄS MER

7. 30. Rätt elev i rätt klass : Skola, begåvning och styrning 1910–1950

   Författare :Thom Axelsson; Bengt Sandin; Anne-Li Lindgren; Ingemar Nilsson; Linköpings universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; school; democracy; upbringing; categorising; professional; differentiating; talent; intelligence tests; remedial classes; weak classes; extra classes; B-class; talent class; elite class; skola; demokrati; fostran; kategorisering; professionella; differentiering; begåvning; intelligensmätningar; hjälpklass; svagklass; extraklass; B-klass; begåvningsklass; elitklassklass; Children; Barn;

   Sammanfattning : I centrum för den här avhandlingen står det tidiga 1900-talets diskussion om skola, begåvning och social organisering. Tidsperioden som omfattas är 1910– 1950. Det är skolan i de större städerna Stockholm, Göteborg och Malmö som har stått i fokus. LÄS MER