Avancerad sökning

Visar resultat 1 - 5 av 41 avhandlingar som matchar ovanstående sökkriterier.

1. 1. Musicalized Characters : A study of music, multimodality, and the empiric child perspective on mainstream animation

   Författare :Signe Kjaer Jensen; Jørgen Bruhn; Kirsten Drotner; Anahid Kassabian; Birger Langkjær; Linnéuniversitetet; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; HUMANIORA; HUMANITIES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Animation; music; children; interview; reception; film music; characters; audiences; multimodality; Musikvetenskap; Musicology; Film Studies; Filmvetenskap; Media and Communication Science; Medie- och kommunikationsvetenskap;

   Sammanfattning : This thesis is an audience reception study of film music and animation film. It focuses on the musical construction of characters, looking at how music becomes meaningful in film and how this meaning becomes part of child audiences' interpretation of filmic characters. LÄS MER

3. 2. Läsaren och Förintelsen : Gymnasieelevers reception av Imre Kertész Mannen utan öde

   Författare :Susanne Schneider; Lotta Bergman; Växjö universitet; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; reception; Förintelsen; didaktik; McCormick; Kertész; svenskämnet; gymnasieelev; Literature; Litteraturvetenskap; Comparative Literature Education; Litteraturvetenskap – didaktisk inriktning;

   Sammanfattning : The principal aim of this thesis is to investigate the reception of a text about the Holocaust by pupils of a class in upper secondary school. The text is Fatelessness by Imre Kertész, a text which can be seen as a complex account of the Holocaust. LÄS MER

4. 3. Reading Romans, Constructing Paul(s) : A Conversation between Messianic Jews in Jerusalem and Paul within Judaism Scholars

   Författare :Jennifer Nyström; Bibelvetenskap; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; Messianic Jews; Messianic Judaism; Paul within Judaism; Paul; Rom 11; empirical reception studies; social life of Scripture; Jerusalem; Bible-reading interviews; textual biblical ideology; textual biblical practice; identity; Torah; Relations; Yeshua; Yeshualogy; Land of Israel; post-supersessionism; relevance; eschatology;

   Sammanfattning : “Something is going on in Pauline studies,” Paula Fredriksen said of the recent emergence of the “Paul within Judaism” (PWJ) perspective. Almost in parallel, Messianic Judaism has entered the religious scene. LÄS MER

5. 4. Scenes from an Audience : The auteur and the film text in audience experiences: Ingmar Bergman – a case study

   Författare :Jono Van Belle; Maaret Koskinen; Stijn Joye; Gino Verleye; Stockholms universitet; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; historical audience research; film reception; Ingmar Bergman; Sweden; Belgium; heterosexual love and marriage; Scener ur ett äktenskap; Cinema Studies; filmvetenskap;

   Sammanfattning : Over the last decades, the new cinema history (NCH) strand has developed within film studies. This new strand moves away from the traditional focus on film texts and instead focuses on cinemagoing as social and cultural phenomenon, and the cinema as a social institution. LÄS MER

7. 5. Läsa, förstå, analysera : En komparativ studie om svenska och franska gymnasieelevers reception av en narrativ text

   Författare :Maritha Johansson; Bengt-Göran Martinsson; Ann-Kari Sundberg; Anna Nordenstam; Linköpings universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; HUMANIORA; HUMANITIES; Literary reception; comprehension; interpretation; analysis; literary conceptual tools; literary socialization; literature education; upper secondary school; Litterär reception; förståelse; tolkning; begreppsanvändning; analys; litterär socialisation; litteraturundervisning; gymnasieskola; litteraturdidaktik;

   Sammanfattning : Syftet med avhandlingen är att bidra till en ökad kunskap om hur litterär socialisation genom undervisning i olika kontexter påverkar elevers sätt att förhålla sig till en narrativ text och vilka konsekvenser den litterära socialisationen får för olika aspekter av litteraturreception, såsom tolkning, förståelse och begreppshantering. I denna komparativa studie används Sverige och Frankrike som exempel. LÄS MER