Sökning: "arbetsfördelning"

Visar resultat 6 - 9 av 9 avhandlingar innehållade ordet arbetsfördelning.

1. 6. Fokus ålder : betydelserelationer och betydelseförändring i användning

   Författare :Jenny Magnusson; Jan Anward; Angelika Linke; Jan Svensson; Linköpings universitet; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; Age; year; newspapers; corpus linguistic; semantics; meaning; language; collocation; attribute; lexical relations; Ålder; år; åring; årig; dagstidningar; korpuslingvistik; semantik; betydelse; språk; kollokation; attribut; lexikala relationer; Linguistics; Lingvistik;

   Sammanfattning : The aim of this thesis is to study how words denoting age are used in newspaper texts. I have chosen mainly to study the following Swedish focus words for females and males of different ages (flicka, kvinna, tjej, dam; pojke, man, kille and herre) as they relate to age. LÄS MER

3. 7. Verksamhetens påverkan på post-adoptiva teknikval

   Författare :Martina Granholm; Erik A. M. Borglund; Lena-Maria Öberg; Maria Spante; Mittuniversitetet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; post-adoption; teknikval; verksamhet; krisledning; aktivitet; temporal organisering;

   Sammanfattning : Digitalisering beskrivs som en möjlighet att lösa samhällsproblem genom att stödja och utveckla verksamheter. Det visar sig bland annat genom investeringar i informationsteknologiska lösningar i samhället. LÄS MER

4. 8. Anpassning till rådande ordning. En studie av manliga förskollärare i förskoleverksamhet

   Författare :Margareta Havung; Utbildningsvetenskap; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; strategies of avoidance; masculinity; male pre-school teachers; gender role; gender difference; Adaptation; feminine and masculine gender-classification; Pedagogy and didactics; Pedagogik; didaktik;

   Sammanfattning : The aim of this study is to describe and analyse the situation of male teachers in the day-to-day work of pre-school, taking into account the fact that men are underrepresented in this profession. The methodic field is qualitative. LÄS MER

5. 9. Didaktiska dilemman i undervisning utifrån samhällsdilemman

   Författare :Christian Rydberg; Malmö universitet; []
   Nyckelord :science education; samhällsfrågor med naturvetenskapligt och tekniskt innehåll; kontroversiella frågor; didaktiska dilemman; didaktiska modeller; kompetensutveckling; komparativ didaktik; ämnesövergripande undervisning;

   Sammanfattning : I denna licentiatuppsats undersöks utmaningar som lärare ställs inför i en ämnesövergripande undervisning utifrån komplexa och kontroversiella samhällsdilemman. Det är en komplex undervisning där olika syften gör att läraren hamnar i ”didaktiska dilemmasituationer”. LÄS MER