Sökning: "positiv pedagogik"

Visar resultat 11 - 15 av 15 avhandlingar innehållade orden positiv pedagogik.

1. 11. Musikelever på gymnasiets estetiska program : En studie av elevernas bakgrund, studiegång och motivation

   Författare :Maria Karlsson; Musikhögskolan i Malmö; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; Musicology; SEM; gender; autonomy; achievement behaviour; goal orientation; self perception; attribution; motivation; Music; high school; Pedagogy; didactics; Musikvetenskap; Pedagogik; didaktik; motivation;

   Sammanfattning : In previous studies research on motivation in education has tended to be focused on attribution (perceived causes of success and failure), self perception, goal orientation and autonomy. This thesis aims to describe the background and schooling of music students and to measure their motivation for music education. LÄS MER

3. 12. Varierade bedömningspraktiker i samhällskunskap : Validitet och agens i lärares beslut om bedömningars syften, innehåll och metoder

   Författare :Tobias Jansson; Håkan Löfgren; Joakim Samuelsson; David Rosenlund; Linköpings universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Classroom assessment; Assessment practice; Teacher agency; Performativity; Validity; Civics; Social studies; Upper secondary school teachers; Thematic analysis; Bedömning; Bedömningspraktik; Läraragens; Performativitet; Validitet; Samhällskunskap; Gymnasielärare; Tematisk analys;

   Sammanfattning : I denna avhandling undersöks samhällskunskapslärares bedömnings-praktiker vad gäller syften, innehåll, förmågor och metoder, samt faktorer som kan påverka lärares bedömningspraktiker. Detta undersöktes genom tematiska analyser av intervjuer med totalt nitton gymnasielärare och deras bedömningsuppgifter. LÄS MER

4. 13. Konfirmandernas bildningsresa : Ungdomars berättelser om sitt deltagande i konfirmandundervisning

   Författare :Elisabeth Porath Sjöö; Pedagogik; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Religion; Confirmation; Hermeneutic; Youth; Religious Education; Bildung; Confirmation classes;

   Sammanfattning : The tradition for teenagers to participate in confirmation groups and be confirmed was formerly very strong in Sweden. Up to the 1970s, approximately 80-90 % of all young Swedes were confirmed. But in 2007, these courses were only attended by 37 %, according to the latest Church of Sweden statistics (Svenska kyrkan 2007a). LÄS MER

5. 14. Den pedagogiska samlingen i förskoleklassen. Barns olika sätt att erfara och hantera svårigheter

   Författare :Agneta Simeonsdotter Svensson; Göteborgs universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Utvecklingspedagogik; Kommunikativt relationsinriktat perspektiv; Symbolisk interaktionism; barns perspektiv; förskoleklass; pedagogisk samling;

   Sammanfattning : Studiens syfte är att studera barns olika sätt att erfara och hantera svårigheter inom förskoleklassens pedagogiska samling. Undersökningen har som mål att öka förståelsen för barns handlande i en situation som för dem erfars som svår eller en svårighet. LÄS MER

7. 15. Antenatal preparation for the early parenthood period. Development and feasibility of an evidence-based programme for antenatal parental preparation

   Författare :Petra Pålsson; Barns och familjers hälsa; []
   Nyckelord :MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP; MEDICAL AND HEALTH SCIENCES; Föräldraförberedelse; föräldraskap; mamma; pappa; barnmorska; tilltro till egen förmåga; amning; mödrahälsovård; graviditet; komplex intervention; Prenatal education; parenthood; mother; father; midwife; self-efficacy; breastfeeding; antenatal care; pregnancy; complex intervention;

   Sammanfattning : Parents often feel inadequately prepared for challenges of early parenthood. This thesis aimed to develop an evidence-based programme for antenatal preparation for early parenthood and to test its feasibility. The Medical Research Council’s framework for development and evaluation of complex interventions was used to design the three studies. LÄS MER