Avancerad sökning
Visar resultat 21 - 25 av 50 avhandlingar som matchar ovanstående sökkriterier.
21. Negotiating the Normal Birth : Norms and Emotions in Midwifery Education
Sammanfattning : Pregnancies and childbirths are not just biological or medical events. Childbirths are also emotionally intense situations, not only for the parents-to-be but also for those who work in delivery care. In addition, pregnancies and childbirths are sociocultural situations; there are norms regarding the normal birth. LÄS MER
22. Clustering in Swedish : The Impact of some Properties of the Swedish Language on Document Clustering and an Evaluation Method
Sammanfattning : Text clustering divides a set of texts into groups, so that texts within each group are similar in content. It may be used to uncover the structure and content of unknown text sets as well as to give new perspectives on known ones. LÄS MER
23. On methods for pattern recognition with application to epileptic electroencephalograms
Sammanfattning : The thesis treats methods for pattern recognition in multichannel electroencephalogram (EEG) signals, for application to diagnostics of epilepsy. Parts I-IV treat methods for feature extraction and clustering of EEG spikes, occurring between epileptic seizures, and part V presents a method for filtering seizure onset EEG signals. LÄS MER
24. Elektroniska marknadsplatser : IT-stöd för små och medelstora leverantörer
Sammanfattning : Den här avhandlingens ämne är elektroniska marknadsplatser och hur sådana bör utformas utifrån mindre leverantörers perspektiv. Med leverantörer avses här de säljande företag som använder marknadsplatser som mellanhand för att sälja varor och tjänster. LÄS MER
25. Bedömning av läsförståelse - och sen då? : bedömning av meningsskapande i en kommunövergripande bedömningsprocess
Sammanfattning : Kommuners upprättande av lokala bedömningsprogram, där vad som sker i den pedagogiska praktiken ska utvärderas och kontrolleras, kan ses som exempel på hur en utvidgad bedömningskultur på internationell och nationell nivå transformerats till lokal nivå. I denna studie undersöks vilka konsekvenser en utökad bedömningskultur kan få för såväl pedagoger som för elever och undervisningsmiljö. LÄS MER