Sökning: "intertextualitet"

Visar resultat 1 - 5 av 17 avhandlingar innehållade ordet intertextualitet.

  1. 1. Belfast Textiles : On Ciaran Carson’s Poetics

    Författare :Jenny Malmqvist; Lars-Håkan Svensson; Jan Anward; Ann-Sofie Persson; Charles Armstrong; Linköpings universitet; []
    Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; HUMANIORA; HUMANITIES; Irish poetry; Ciaran Carson; poetics; intertextuality; translation; Irländsk poesi; Ciaran Carson; poetik; intertextualitet; översättning;

    Sammanfattning : This thesis is a study of the formation and development of Ciaran Carson’s poetics from his debut in the 1970s up to and including his fourth principal collection of poems, First Language, published in 1993. Examining Carson’s recourse to different kinds of rewriting, made manifest as intertextuality and translation, it aims to account for the thematic formulation and formal realization of this poetics. LÄS MER

  3. 2. Vom Lesen lesen. Zur Konzeption und Darstellung des Lesers im postmodernen Roman

    Författare :Iginia Barretta; Göteborgs universitet; []
    Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; HUMANIORA; HUMANITIES; implicit läsare; intertextualitet; läsare; läsande; metafiktion; narrativt spel; postmodernism; receptionsestetik; tysk postmodern litteratur;

    Sammanfattning : I postmoderna romaner tillskrivs läsaren en avgörande roll. Läsaren träder ofta fram som fiktionaliserad figur respektive protagonist i texternas handlingar, där olika typer av läsning och dessas olika funktioner visas upp och reflekteras. Läsarens och läsandets förekomst i dessa romaner är dock inte enbart ett diegetiskt fenomen. LÄS MER

  4. 3. Life and Fiction : On intertextuality in pupils’ booktalk

    Författare :Katarina Eriksson (Barajas); Karin Aronsson; Linköpings universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Reader response; children’s literature; discourse analysis; booktalk; gender; barn och böcker; bokprat; diskursanalys; intertextualitet; litteraturpedagogik i skolan; Children; Barn;

    Sammanfattning : This study examines booktalk, that is, teacher-led group discussions about books for children in a Swedish school. The empirical data comprise 24 hours of videorecorded booktalk in grades 4–7. In total, 40 children (aged 10–14 years) were recorded during 24 sessions. LÄS MER

  5. 4. „Gaben, welche sie zur Entfaltung vorwärtsdrängen“ : Amalie von Helvig, geb. von Imhoff, und ihr Werk im Spannungsfeld zwischen Geschlecht und Künstlerschaft um 1800

    Författare :Jules Kielmann; Paula Henrikson; Ann Öhrberg; Gunilla Hermansson; Uppsala universitet; []
    Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; Women writer; romanticism; Weimar classicism; gender; comparative literature; intertextuality; tactic; network; cultural transfer; Imhoff; Helvig; Schriftstellerin; Romantik; Weimarer Klassik; Geschlecht; Autorschaft; Komparatistik; Netzwerk; Taktik; Intertextualität; kultureller Transfer; Helvig; kvinnliga författare; romantiken; sentimentalitet; kön; intertextualitet; nätverk; taktik; kulturell transfer; Literature; Litteraturvetenskap; Genusvetenskap; Gender Studies;

    Sammanfattning : .... LÄS MER

  7. 5. Wechselwirkungen : Geschlecht, Nation und Autorschaft in Werk und Wirken Amalie von Helvigs, geb. von Imhoff

    Författare :Jules Kielmann; Paula Henrikson; Ann Öhrberg; Karin Hoff; Uppsala universitet; []
    Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; Woman writer; Romanticism; Weimar classicism; gender; Goethe; Schiller; comparative literature; intertextuality; imagology; network studies; cultural transfer; nation-building; philhellenism; Schriftstellerin; Romantik; Weimarer Klassik; Geschlecht; Salonkultur; Komparatistik; Netzwerk; Intertextualität; Imagologie; kultureller Transfer; Philhellenismus; Kvinnliga författare; tysk litteratur; romantiken; genus; litterär salong; intertextualitet; imagologi; nätverk; philhellenism; kulturell transfer; Literature; Litteraturvetenskap; Genusvetenskap; Gender Studies; Tyska; German;

    Sammanfattning : This dissertation explores the interactions between concepts of gender, nation and authorship in the work of the German writer Amalie von Helvig, née Imhoff (1776–1831). With her biography shaped by mobility, and political and cultural changes, Helvig is particularly suitable for examining the importance of gender and nationality as well as network contacts for the work and influence of women writers around 1800. LÄS MER