Sökning: "professionell utveckling"

Visar resultat 11 - 15 av 39 avhandlingar innehållade orden professionell utveckling.

  1. 11. En empirisk studie av mentorskap inom högre utbildning i Sverige : innebörd, effekter, utformning

    Författare :Ulla Lindgren; Umeå universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Mentorskapets innebörd; Samtal; Grupputveckling; Professionell utveckling;

    Sammanfattning : .... LÄS MER

  3. 12. Ansvarsförhållanden vid skolutveckling

    Författare :Anette Oxenswärdh; Jon Olhsson; Lennart Grosin; Eva Forsberg; Gunnar Berg; Stockholms universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; responsibility; accountability; understanding assignment and responsibility; learning; professional development; school development; ansvarstagande; uppdrags-och ansvarsförståelse; lärande; professionell utveckling; skolutveckling; Pedagogik; Education; Education; pedagogik;

    Sammanfattning : Relations of Responsibility in School DevelopmentABSTRACTThe starting point of this study is the changed governance of schools in Swe- den. Decentralization has not only increased the freedom of schools but also responsibility at the different levels of the school system. This in turn has given greater scope for interpreting the assignment. LÄS MER

  4. 13. Newly graduated registered nurses’ clinical competence, professional development and work situation : In acute care hospital settings

    Författare :Anna Willman; Jan Nilsson; Kaisa Bjuresäter; Anna Forsberg; Karlstads universitet; []
    Nyckelord :MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP; MEDICAL AND HEALTH SCIENCES; newly graduated nurses; nursing care; complex patient situations; clinical competence; work situation; professional development.; nyutbildade sjuksköterskor; omvårdnad; komplexa patient situationer; klinisk kompetens; arbetssituation; professionell utveckling.; Nursing Science; Omvårdnad;

    Sammanfattning : The overall aim of this thesis was to explore and describe newly graduated registered nurses’ self-assessed clinical competences, professional development, work situation, and perceptions of managing nursing care in complex patient situations during their first 18 months of clinical practice in acute care hospital settings.Methods: Cross-sectional and longitudinal data were collected from NGRNs with 2-15 months of work experience using the instrument Professional Nurse Self-Assessment Scale of clinical core competences II. LÄS MER

  5. 14. Att få tillträde till lärprocesser : professionell utveckling för lärare som undervisar elever med intellektuell funktionsnedsättning och autism i grundsärskolan

    Författare :Kamilla Klefbeck; Jonas Aspelin; Lotta Andersson; Nina Klang; Malmö universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Autism; Educational participation; Intellectual disability; Practice-based research; Professional development; Special didactics; Teacher-researcher collaboration;

    Sammanfattning : This thesis aims to contribute to knowledge about how teachers can develop their practice to enable students with intellectual disability (ID) and autism to participate in education. Pragmatism, situated learning, and variation theory have been guiding the studies. LÄS MER

  7. 15. Barnhälsovårdens förändrade roller och behov av digital utveckling

    Författare :Lotha Valan; Åsa Hörnsten; Ulf Isaksson; Karin Enskär; Umeå universitet; []
    Nyckelord :MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP; MEDICAL AND HEALTH SCIENCES; Child health care; digital support; eHealth; eHealth literacy; health literacy; family-focused care; nursing; parents; parental stress; satisfaction; self-care; Barnhälsovård; digital support; egenvård; e-Hälsa; eHälsolitteracitet; familjefokuserad omvårdnad; föräldrar; föräldrastress; hälsolitteracitet; tillfredsställelse; omvårdnadsforskning med samhällsvetenskaplig inriktning; caring sciences in social sciences;

    Sammanfattning : Bakgrund: Den svenska barnhälsovården är frivillig och kostnadsfri, och de flesta svenska familjer följer programmet. Den är dock inte jämlikt fördelad över landet och kan därför behöva utvecklas med fler digitala element och bli mer familjefokuserad. LÄS MER