Värdegrund, demokrati och tolerans. Om skolans fostran i ett mångkulturellt samhälle

Detta är en avhandling från Filosofiska institutionen, Göteborgs universitet

Författare: Pia Nykänen; Göteborgs Universitet.; University Of Gothenburg.; [2008]

Nyckelord: HUMANIORA; HUMANITIES; Praktisk filosofi; Practical philosophy; Citizenship education; culture; curriculum; deliberation; democratic education; Dewey; Habermas; Kymlicka; multicultural education; tolerance;

Sammanfattning:

HÄR KAN DU HÄMTA AVHANDLINGEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)