Sparande och effekter av ökad kunskap om inkomstens användning : en beteendevetenskaplig studie av individers inkomstanvändning

Sammanfattning: Hushållens sparande inverkar bl a på uppnåendet av samhällsekonomiska, socialpolitiska och företagsekonomiska mål men kunskaperna om sparandets bestämningsfaktorer är tämligen små. I denna avhandling görs ett försök att med beteendevetenskapliga teorier och metoder förklara skillnader i sparande mellan individer. I en intervjuundersökning prövas ett antal tänkbara förklaringsfaktorer till sparande. Resultaten tyder på att variabler som belyser såväl psykologiska egenskaper som inkomst och disponibla medel är nödvändiga för att förklara individuella skillnader i sparande. I rapportens senare dels ställs hushållens egna mål i förgrunden. Frågeställningen gäller hur hushållen skall gå till väga för att effektivisera användningen av sin inkomst. Kunskap om hur den egna inkomsten används antas utgöra en viktig förutsättning för en effektiv användning av inkomsten. I ett fältexperiment prövas detta antagande genom att kassaböcker användes som experimentell behandling. Sparande och utgifter förändrades kraftigt i experimentgruppen, vilket tyder på att hushåll kan uppnå en högre grad av måluppfyllelse genom att skaffa sig kunskap om hur de använder sin inkomst.