Boendets utformning som pedagogiskt problem : om legitimeringen och möjligheten av det pedagogiska ingripandet
Detta är en avhandling från Stockholm : Statens råd för byggnadsforskning
Sammanfattning: Forskningsprojekt har varit inriktat på att lösa problemet: hur man bäst kan utforma boendet med avseende på konsekvenser för individuell och kollektiv utveckling. En metodik som kan göra det möjligt för pedagoger att utarbeta ett arbetssätt som kan bidra till att boendemiljöer konstrueras med dessa hänsyn har utvecklats.
Denna avhandling är EVENTUELLT nedladdningsbar som PDF. Kolla denna länk för att se om den går att ladda ner.
