Sökning: "Katarina Nilfyr"

Hittade 2 avhandlingar innehållade orden Katarina Nilfyr.

  1. 1. Dokumentationssyndromet : En interaktionistisk och socialkritisk studie av förskolans dokumentations- och bedömningspraktik

    Författare :Katarina Nilfyr; Linnéuniversitetet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Pedagogics and Educational Sciences; Pedagogik och Utbildningsvetenskap;

    Sammanfattning : The aim of the study is to contribute with knowledge about preschool documentation and assessment practice. The starting point is the interaction taking place in situations where teachers and/or children simultaneously conduct some form of documentation. LÄS MER

  3. 2. Interaktionsmönster, social anpassning och emotioner i förskolan: En mikrosociologisk studie av interaktion mellan förskollärare och barn i målorienterade aktiviteter

    Författare :Katarina Nilfyr; Göteborgs universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; deference-emotion system; documentation activities; early childhood education; emotion; framing; goal-oriented activities; Goffman; interaction order; micro-analysis; Scheff; social adaptation; social bond; teacher–child interaction;

    Sammanfattning : The overarching aim of this thesis is to contribute knowledge about the interactions between preschool teachers and children in ongoing goal-oriented documentation activities in preschool. More specifically, the thesis aims to contribute with in-depth knowledge of how interaction and social adaptation can be understood based on Goffman’s (1983, 1986) and Scheff’s (1990, 1997) micro-sociological theories. LÄS MER