Sökning: "school organization"
Visar resultat 1 - 5 av 244 avhandlingar innehållade orden school organization.
1. Samtalat skolledarskap : kategoriserings- och identitetsarbete i interaktion
Sammanfattning : Syftet med denna studie är att visa hur skolorganisation, skolledning och skolledaridentiteter produceras, formas och omformas i samtalad interaktion samt att visa vilka diskursiva metoder som de samtalande använder för att bygga upp sina begrepp och kategorier och samtidigt göra dem socialt acceptabla i sitt sammanhang. Jag har tagit teoretisk och analytisk utgångspunkt i etnometodologi, socialkonstruktionism och kategoriseringsanalys. LÄS MER
2. Elevvård i grundskolan : Resurser, organisering och praktik
Sammanfattning : The aim of the thesis is to describe and analyse the organization, resources and practice of pupil welfare work in municipal compulsory schools. In one study, telephone interviews with head masters from a random sample of 100 municipal compulsory schools have been carried out. LÄS MER
3. Fängelse, skola, uppfostringsanstalt eller skyddshem? : Åkerbrukskolonien Hall för pojkar år 1876-1940
Sammanfattning : År 1876 inrättades uppfostringsanstalten Hall utanför Södertälje. Anstalten var en av de första anstalterna i Sverige som tog emot pojkar i åldrarna 10-15 år som hade dömts i domstol till att insättas på uppfostringsanstalt. Dessutom tog Hall emot pojkar som låg i riskzonen för att bli brottsliga. LÄS MER
4. A Passage to Organization
Sammanfattning : How does action turn [into a] substantive and, if it does, how does it turn into action again to perdure or even change?In this endeavor I set out to study organizing and organization by asking myself how organizing becomes a product called organization and how that product turns into the very organizing whence it once was spawned. In other words, I set out to study what I denominate the movements between organizing and organization. LÄS MER
5. Förändringsstrategier i grundskolan : ett ledarperspektiv
Sammanfattning : Change Strategies in Primary School - a leader perspective This thesis focuses on change strategies in the Swedish primary school. The schoolleaders have a new situation and role as change agents since the school was brought under local government control with among others the reguirement to be responsible for the local process of development in school. LÄS MER