Sökning: "retorik didaktik"

Hittade 4 avhandlingar innehållade orden retorik didaktik.

  1. 1. Bedömning av det muntliga nationella provet : en bedömning för metaspråk om muntligheten

    Författare :Maria Brännström; Anders Sigrell; Kent Adelmann; Anne Palmér; Malmö högskola; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; formativ bedömning; summativ bedömning; retorik; den retoriska arbetsprocessen; muntlighet; tala; lyssna; metaspråk; sociokulturell teori; receptionsteori; gymnasieskolan; språkdidaktik.;

    Sammanfattning : The starting point in this licentiate thesis is the fact that students are to do a national test in Swedish, Course B, in upper secondary school, and that their oral presentations are to be assessed by the teacher. Since the assessment of orality must be equal according to the curriculum and irrespective of the teaching preceding the assessment, questions on teacher training in orality are highlighted. LÄS MER

  3. 2. Topos som meningsskapare : Retorikens topiska perspektiv på tänkande och lärande geonom argumentation

    Författare :Maria Wolrath Söderberg; Lennart Hellspong; Tina Kindeberg; Anders Eriksson; Södertörns högskola; []
    Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Rhetoric; topoi; critical thinking; learning; Aristotle; Meaning making; Retorik; topos; doxa; kritiskt tänkande; pedagogik; Aristoteles; Retorik;

    Sammanfattning : De flesta teorier om meningsskapande som är moderna inom ramen för den högskolepedagogiska diskursen i Sverige idag utgår från en perspektivisk kunskapssyn. Det kan emellertid vara svårt att realisera en didaktik som tar många synsätt på allvar i klassrummet utan att landa i hållningslös relativism. LÄS MER

  4. 3. Frisk och stark med skolradion : Pedagogik och retorik i hälsoprogram 1930-1959

    Författare :Titti Forsslund; Karin Stigbrand; Stockholms universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Rhetoric; school radio; educational broadcasting; history; pedagogy; health; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Journalistik; Pedagogik;

    Sammanfattning : This dissertation deals with the history of the Swedish School Radio Broadcasting service from its start in the end of the 1920s through the 1950s. The focus of the research is radio programmes for health education. LÄS MER

  5. 4. Att lyssna till röster. Ett vidgat lyssnandebegrepp i ett didaktiskt perspektiv

    Författare :Kent Adelmann; Avdelningen för idé- och lärdomshistoria; []
    Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Syllabus for Swedish; Pedagogy and didactics; Teacher Education; Educational History; Talk in Interaction; Group Talks; Classroom Research; Listening Practice; Listening Instruction; Listening Research; Listening Theory; Meaning Determination; Semantics; Listening Reception; Rhetoric; Intertextuality; Reported Listening; Response; Context; Dialogue; Long-term Listening; Utterance; Mikhail Bakhtin; Voice; Pedagogik; didaktik; Scandinavian languages and literature; Nordiska språk språk och litteratur ; Mikhail Bakhtin;

    Sammanfattning : This thesis has two points of departure and four main purposes. The first point of departure concerns the narrow perspective of the listening skill in Swedish. The first purpose is to show the lack of attention to the listening skill in research and mother tongue education in the Swedish compulsory school. LÄS MER