Sökning: "praktiker"

Visar resultat 6 - 10 av 369 avhandlingar innehållade ordet praktiker.

1. 6. Deltagande arkeologi : Värden och praktiker

   Författare :Ellinor Sabel; Liv Nilsson Stutz; Anders Högberg; Mats Burström; Linnéuniversitetet; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; Arkeologi; Publik arkeologi; Archaeology; Arkeologi;

   Sammanfattning : Denna licentiatuppsats utforskar vilka värden som uppstår när allmänheten, tillsammans med professionella arkeologer, får möjlighet att engagera sig i arkeologiskt fältarbete. Projektformen där professionella arkeologer arbetar tillsammans med aktörer ur allmänheten kallas i denna studie för Deltagande arkeologi. LÄS MER

3. 7. Rektorers praktiker i möte med utvecklingsarbete : Möjligheter och hinder för planerad förändring

   Författare :Jaana Nehez; Ulf Blossing; Anette Olin; Jorunn Møller; Göteborgs universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; planned change; principals; principals practices; practice theory; practice architectures; school development; action research; planerad förändring; rektorer; rektorers praktiker; praktikteori; praktikarkitekturer; skolutveckling; aktionsforskning; planned change; principals; principals’ practice; practice theory; practice architectures; school development; action research;

   Sammanfattning : This thesis focuses on how principals’ practices in improvement work are formed and how these practices affect principals’ possibilities to work with planned change. The study takes its departure from ten Upper Secondary School principals’ improvement work concerning enterprise education. LÄS MER

4. 8. Samma lärare – olika praktiker? : en studie av literacy och meningsskapande i grundskolans tidiga ämnesundervisning

   Författare :Monica Egelström; Eva Lindgren; Ewa Bergqvist; Ulla Damber; Anders Arnqvist; Högskolan Väst; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Subject area instruction; literacy practices; Mathematics; History; upper elementary grades; activity systems; zone of proximal development; Barn- och ungdomsvetenskap; Child and Youth studies; Utbildningsvetenskap; Educational science; pedagogiskt arbete;

   Sammanfattning : This thesis focuses on school subjects as arenas for students' literacy development and meaning making. How instructional practices are formed create different preconditions for students' opportunities of literacy development and meaning making. LÄS MER

5. 9. VISIONER OM FORMATIVA PRAKTIKER : Lärares och elevers levda erfarenheter av formativ bedömning och bedömningsmatriser i skolans fysikundervisning

   Författare :Henrik Hallström; Magnus Levinsson; Magnus Hultén; Clas Olander; Linköpings universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Formative assessment; Rubrics; Lived experience; Science education; Physics teaching; Assessment literacy;

   Sammanfattning : In the wake of declining student performance and interest in science education, efforts to improve the quality of science teaching have intensified, including physics education. A recurring proposal to improve physics teaching is the use of formative assessment. LÄS MER

7. 10. Det individualiserade arbetet : Om modernitetens skilda praktiker

   Författare :Michael Allvin; Lars Denick; Stockholms universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Psychology; Psykologi; psykologi; Psychology;

   Sammanfattning : .... LÄS MER