Sökning: "pedagogiska möjligheter"

Visar resultat 1 - 5 av 56 avhandlingar innehållade orden pedagogiska möjligheter.

1. 1. Lekens pedagogiska möjligheter : en analys av barns lek på daghem utifrån Jean Piagets teori

   Författare :Boel Jorup; Stockholms universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Eaz Piaget; Jean; Förskolepedagogik; Barnpsykologi; Piagetteori;

   Sammanfattning : .... LÄS MER

3. 2. Pedagogiska möjligheter i mångfaldens förskola

   Författare :Åsa Delblanc; Jan Håkansson; Helena Ackesjö; Anette Sandberg; Linnéuniversitetet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; affordance; aktionsforskning; forskningscirklar; föräldrasamarbete; flerspråkighet; förskola; möjligheter; praktik; sociokulturellt perspektiv; Education; Pedagogik;

   Sammanfattning : I denna sammanläggningsavhandling diskuteras tre olika delstudier som alla utgåttf rån förskolepraktik i förskolor som kännetecknas av en mångfald av språk och erfarenheter. Delstudie 1 fokuserar på barns kommunikation i en flerspråkig förskolemiljö och vad som kan hindra eller möjliggöra den. LÄS MER

4. 3. Folkbildning på export? : sammanhang, förutsättningar, möjligheter

   Författare :Kerstin E. Wallin; Gunnar Sundgren; Stockholms universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; pedagogik; Education;

   Sammanfattning : .... LÄS MER

5. 4. Det omöjliga vittnandet : Om vittnesmålets pedagogiska möjligheter

   Författare :Marie Hållander; Sharon Todd; Ulf Olsson; Lovisa Bergdahl; Bosse Bergstedt; Stockholms universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Philosophy of education; Representation; Subjectivity; Emotions; Historical Consciousness; Trauma Studies; Giorgio Agamben; Sara Lidman; Forum för levande historia; pedagogik; Education;

   Sammanfattning : There is great interest in testimonies, both in society at large and as a theoretical concept. Within educational research testimony is used to understand and develop epistemological, political or ethical thinking. In this thesis I investigate what testimonies and the act of witnessing can do in relation to education. LÄS MER

7. 5. Rum, barn och pedagoger : Om möjligheter och begränsningar i förskolans fysiska miljö

   Författare :Sofia Eriksson Bergström; Christina Segerholm; Lisbeth Åberg Bengtsson; Anette Sandberg; Umeå universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Affordances; activity theory; case study; children s perspective; ethnography; physical environment; preschool; pedagogik; Education;

   Sammanfattning : In this thesis the relationship between the physical environment of preschool, children and preschool teachers is studied. Children participate in preschool from an early age and thus are expected to find themselves within an institutional framework (Eilard & Tallberg Broman, 2011) early in life. LÄS MER