Sökning: "pedagogik leken"
Visar resultat 1 - 5 av 7 avhandlingar innehållade orden pedagogik leken.
1. Den välreglerade friheten: att konstruera det lekande barnet
Sammanfattning : The purpose of the thesis is to shed light on pre-school as an arena for governmentality, where play is a tool for governing the child. The study focuses what in play-situations may become an object of governance and what techniques the teachers use to govern the children when they play. LÄS MER
2. Toddlers as social actors in the Swedish preschool
Sammanfattning : This thesis focuses on interaction among young toddlers during their second year of life in a Swedish preschool. The overall aim of this thesis was to explore interaction, communication and the creation of friendship between the young children during self initiated play activities. LÄS MER
3. Barns tankar om lek : en undersökning av hur barn uppfattar leken i förskolan
Sammanfattning : .... LÄS MER
4. Den välreglerade friheten : att konstruera det lekande barnet
Sammanfattning : I denna studie av lek i förskolan fokuseras den styrning som äger rum i leken. Det teoretiska ramverket utgörs av Foucaults maktanalys, där styrning handlar om att forma, vägleda, administrera och reglera människors handlingar. LÄS MER
5. Lärande och låtsaslek - ett kognitionsvetenskapligt utvecklingsperspektiv
Sammanfattning : Denna licentiatuppsats är en tvärvetenskaplig undersökning kring lärandets relation till låtsaslek. Ur ett kognitionsvetenskapligt perspektiv är förmågan att låtsas något av en gåta. Därför är det särskilt intressant att undersöka hur barnet kan nå denna förmåga. LÄS MER