Sökning: "normalitet och avvikelse"

Visar resultat 1 - 5 av 7 avhandlingar innehållade orden normalitet och avvikelse.

1. 1. Spänningen mellan normalitet och avvikelse : om skolans insatser för elever i behov av särskilt stöd

   Författare :Joakim Isaksson; Rafael Lindqvist; Erik Bergström; Per Koren Solvang; Umeå universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Pupils with special educational needs; normality and deviance; special education; grounded theory; medical diagnoses; compulsory school; special support measures; Disability research; Handikappsforskning; Children; Barn;

   Sammanfattning : In Sweden, an increasing number of pupils are defined as having some form of difficulties in school. In order to receive special support measures in school, these difficulties must have been subject to a pedagogical examination that state that the pupil is in need of special support measures. LÄS MER

3. 2. Nya rum för socialt medborgarskap : Om vetenskap och politik i "Zigenarundersökningen" - en socialmedicinsk studie av svenska romer 1962-1965

   Författare :Ida Ohlsson Al Fakir; Lars Olsson; Norma Montesino; Teemu Ryymin; Linnéuniversitetet; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; Roma in Sweden; social citizenship; welfare state; alterity; social medicine; gatekeepers; expert knowledge; Roma policy; social policy; labour market policy; social handicap; social deviance; Svenska romer; socialt medborgarskap; socialmedicin; socialpolitik; avvikelse; expertkunskap; normalitet; socialt handikapp; arbetsmarknadspolitik; zigenarpolitik ; Arbetsmarknadsstyrelsen; John Takman; Historia; History; Historia;

   Sammanfattning : This thesis investigates Zigenarundersökningen [the Gypsy study] – a socio-medical study of Swedish Roma conducted in 1962-1965. The Study was financed by the National Labour Market Board, which sought scientific information on every adult Roma citizen in order to plan for targeted authority interventions. LÄS MER

4. 3. Skolk ur elevernas och skolans perspektiv : En intervju- och dokumentstudie

   Författare :Anne-Sofie Strand; Mats Granlund; Elisabet Cedersund; Héctor Pérez Prieto; Jönköping University; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES;

   Sammanfattning : Studierna genomfördes på två högstadieskolor i en kommun med cirka 30 000 invånare i södra Sverige med 90 ungdomar som hade 30 procent eller mer i ogiltig frånvaro. Fokus i avhandlingen ligger på eleverna som en del av skolsystemet. LÄS MER

5. 4. ...och den ljusnande framtid är vår... : några ungdomars bild av sin tid vid riksgymnasium

   Författare :Lena Lang; Malmö högskola; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Ungdomar med funktionshinder; Utbildning och undervisning; Gymnasieskolan - Sverige;

   Sammanfattning : Den tid vi i dagens samhälle betraktar som ungdomstid blir allt längre. De ungdomar som lämnar grundskolan tillhör en åldersgrupp som är större än på länge och det stora flertalet av dem är på väg in i svensk treårig gymnasieutbildning. LÄS MER

7. 5. Uppfattningar om specialpedagogiska insatser : aspekter ur elevers och speciallärares perspektiv

   Författare :Dennis Groth; Luleå tekniska universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Pedagogik; Education;

   Sammanfattning : Syftet med studien har varit att studera elever och speciallärares uppfattningars om de riktade åtgärderna inom den specialpedagogiska verksamheten. Konkret så har det handlat om att utröna det som elever och speciallärare uppfattar som meningsskapande i den specialpedagogiska verksamheten med avseende på självbild, självvärdering och lärande. LÄS MER