Sökning: "normalitet avvikelse"

Visar resultat 1 - 5 av 7 avhandlingar innehållade orden normalitet avvikelse.

  1. 1. Spänningen mellan normalitet och avvikelse : om skolans insatser för elever i behov av särskilt stöd

    Författare :Joakim Isaksson; Rafael Lindqvist; Erik Bergström; Per Koren Solvang; Umeå universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Pupils with special educational needs; normality and deviance; special education; grounded theory; medical diagnoses; compulsory school; special support measures; Disability research; Handikappsforskning; Children; Barn;

    Sammanfattning : In Sweden, an increasing number of pupils are defined as having some form of difficulties in school. In order to receive special support measures in school, these difficulties must have been subject to a pedagogical examination that state that the pupil is in need of special support measures. LÄS MER

  3. 2. Nya rum för socialt medborgarskap : Om vetenskap och politik i "Zigenarundersökningen" - en socialmedicinsk studie av svenska romer 1962-1965

    Författare :Ida Ohlsson Al Fakir; Lars Olsson; Norma Montesino; Teemu Ryymin; Linnéuniversitetet; []
    Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; Roma in Sweden; social citizenship; welfare state; alterity; social medicine; gatekeepers; expert knowledge; Roma policy; social policy; labour market policy; social handicap; social deviance; Svenska romer; socialt medborgarskap; socialmedicin; socialpolitik; avvikelse; expertkunskap; normalitet; socialt handikapp; arbetsmarknadspolitik; zigenarpolitik ; Arbetsmarknadsstyrelsen; John Takman; Historia; History; Historia;

    Sammanfattning : This thesis investigates Zigenarundersökningen [the Gypsy study] – a socio-medical study of Swedish Roma conducted in 1962-1965. The Study was financed by the National Labour Market Board, which sought scientific information on every adult Roma citizen in order to plan for targeted authority interventions. LÄS MER

  4. 3. Konstruktionen av det avvikande förskolebarnet - En kritisk fallstudie angående utvecklingsbedömningar av yngre barn

    Författare :Kristian Lutz; Malmö högskola; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES;

    Sammanfattning : Konstruktionen av det avvikande förskolebarnet, är en avhandling som behandlar relationen mellan begrepp som utveckling, avvikelse och särskilt stöd i förskolan. Begreppet normalitet problematiseras i ett samhälleligt perspektiv och kopplas till olika aktörers utrymme att formulera "sanningar" rörande avvikelser. LÄS MER

  5. 4. Som vem som helst : Kön, funktionalitet och idrottande kroppar

    Författare :Elisabet Apelmo; Sociologi; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; feminist methodology; phenomenology; disability studies; social movements; assistive technology; technology; difference; normality; feminism; gender; visual methods; video diaries; body; sport; disability sport; physical education;

    Sammanfattning : The main aim of this thesis is to explore young women’s lived experience of the body, which, on one hand, is viewed as deviant – the disabled body – and, on the other hand, is viewed as accomplished – the sporting body. The questions posed in the thesis are the following: how do the young women handle the two subject positions that emerge as a result of the perception of them as respectively deviant and accomplished, which forms of femininity are available to them and what are the strategies of resistance they develop. LÄS MER

  7. 5. Skolk ur elevernas och skolans perspektiv : En intervju- och dokumentstudie

    Författare :Anne-Sofie Strand; Mats Granlund; Elisabet Cedersund; Héctor Pérez Prieto; Jönköping University; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES;

    Sammanfattning : Studierna genomfördes på två högstadieskolor i en kommun med cirka 30 000 invånare i södra Sverige med 90 ungdomar som hade 30 procent eller mer i ogiltig frånvaro. Fokus i avhandlingen ligger på eleverna som en del av skolsystemet. LÄS MER