Sökning: "liberal adult education"

Visar resultat 1 - 5 av 11 avhandlingar innehållade orden liberal adult education.

  1. 1. Folkbildningsforskning som fält : från framväxt till konsolidering

    Författare :Anna Lundin; Gunnar Sundgren; Annika Ullman; Karin Anna Petersen; Linköpings universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; liberal adult education research; the distinctive character of liberal adult education; Pierre Bourdieu; doxa; consecration; capital; field; academia; scientification; emergence; consolidation; sociology of science; sociology of education; folkbildningsforskning; folkbildningens särart; Pierre Bourdieu; doxa; konsekration; kapital; fält; akademi; akademisering; framväxt; konsolidering; vetenskapssociologi; utbildningssociologi.; Education; Pedagogik;

    Sammanfattning : This thesis is treating how Swedish liberal adult education research (folkbildningsforskning) has emerged and consolidated. The concepts of doxa, consecration, capital and field of Pierre Bourdieu are used to reconstruct liberal adult education research as a social field. LÄS MER

  3. 2. Constructing the adult learner : a governmentality analysis

    Författare :Andreas Fejes; Staffan Larsson; Ulf Olsson; David Hamilton; Linköpings universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; lifelong learning; adult education; adult learner; governmentality; genealogy; policy analysis; livslångt lärande; vuxenutbildning; den vuxna studerande; styrningsrationalitet; governmentality; genealogi; policy analys; Education; Pedagogik;

    Sammanfattning : Syftet med denna avhandling är att studera hur den vuxna studerande konstrueras genom olika styrningstekniker inom Vuxenutbildning, Folkbildning och Högre utbildning. Vidare är syftet att analysera vad för styrningsrationalitet som både skapas genom och som skapar dessa praktiker. LÄS MER

  4. 3. Ett särskilt perspektiv på högre studier? : Folkhögskoledeltagares sociala representationer om högskola och universitet

    Författare :Annelie Andersén; Christina Chaib; Ann-Marie Laginder; Jönköping University; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; folk high school; widening participation; social representations; distinctive caracter; university; social identity; liberal adult education; popular adult education; free associations; folkhögskola; breddad rekrytering; sociala representationer; särart; universitet; social identitet; folkbildning; fria associationer; Education; Pedagogik; Education; Pedagogik; Humanities and Social sciences;

    Sammanfattning : Avhandlingen syftar till att undersöka folkhögskoledeltagares sociala representationer om högskola och universitet. Enligt teorin om sociala representationer är folkhögskoledeltagarnas sociala representationer om högskola och universitet något som skapas socialt och förändras beroende på deltagarnas erfarenheter av högskola och universitet. LÄS MER

  5. 4. Marknadsorientering inom folkbildningen : fritt och frivilligt i ett nytt ljus

    Författare :Ann-Louise Petersen; Högskolan Väst; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; market orientation; voluntary organization; the liberal adulteducation; rhetoric analysis; discursive practice; strategic communication; Education; Pedagogik; Pedagogik; Pedagogics;

    Sammanfattning : This study is about how the study associations belonging to the liberal adult education deal with their role under New Public Management (NPM). Since the beginning of the ’90’s the study associations have been engaged in the state program for education of the unemployed. LÄS MER

  7. 5. Medborgaren och marknaden : Pedagogisk diskurs för folkbibliotek

    Författare :Bosse Jonsson; Linköpings universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; public libraries; pedagogy; adult education; popular adult education; discourse; pedagogical discourse; governmentality Department;

    Sammanfattning : The public libraries in Sweden were founded about 100 years ago. Because societal conditions have changed considerably since then it is interesting to examine the extent to which views about public libraries have changed among the libraries' main actors. The aim of the study is to illuminate how decision makers of public libraries, i.e. LÄS MER