Sökning: "konceptuell kunskap"
Visar resultat 1 - 5 av 22 avhandlingar innehållade orden konceptuell kunskap.
1. X - men sen då? Algebrans stora idéer från första klass till högre matematik : Med fokus på tidig algebra i Sverige
Sammanfattning : The overall aim of this thesis is to increase the knowledge of the state of algebraic thinking in the earlier years, so called early algebra, in the Swedish primary school. First, using the Big Ideas of Algebra (Blanton et al. LÄS MER
2. Metaphor in Mind : Programming Teachers' Knowledge and Beliefs in Action
Sammanfattning : Programming has become an integral component of technology education around the world and is an important part of Swedish curriculum reform and classroom teaching. This thesis aims to explore relations between programming teachers' knowledge and beliefs about programming teaching and how it is enacted in their practice. LÄS MER
3. Specialdidaktiska perspektiv på grundläggande antals- och taluppfattning
Sammanfattning : Syftet med föreliggande licentiatavhandling är att, utifrån ett specialdidaktiskt perspektiv, bidra med kunskap om lågpresterande elevers grundläggande antals- och taluppfattning, och hur utvecklingen av denna kan stödjas. Den övergripande forskningsfråga som besvaras är vilka aspekter, som ur ett specialdidaktiskt perspektiv, är särskilt betydelsefulla att beakta vad gäller lågpresterande elevers kunskapsutveckling inom grundläggande antals- och taluppfattning. LÄS MER
4. Programming in grade 7-9 : Action possibilities and constraints from the perspective of mathematics and technology teachers
Sammanfattning : The idea of using programming in fields outside of computer science is not new, but it has received renewed attention with the global trend of integrating programming in school curricula. In the Swedish context, mathematics and technology teachers for grades 7-9 have been significantly affected by the integration of programming. LÄS MER
5. Resource mobilization among informal entrepreneurs : A case of event planning industry of Pakistan
Sammanfattning : This dissertation studies resource mobilization among informal entrepreneurs. It combines the resource mobilization perspective with insights from social capital and human capital theory to understand the resource mobilization activities of informal entrepreneurs, focusing on the founding period and the early years of existence of informal ventures. LÄS MER