Sökning: "hermeneutik analys"

Visar resultat 1 - 5 av 8 avhandlingar innehållade orden hermeneutik analys.

1. 1. Lidandet som kamp och drama

   Författare :Lena Wiklund; Mälardalens högskola; []
   Nyckelord :MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP; MEDICAL AND HEALTH SCIENCES; lidande; hälsa; hjärtsjukdom; beroende; hermeneutik; Caring sciences; Vårdvetenskap;

   Sammanfattning : Denna studie syftar till att via utformandet av en teoretisk modell nå ökad förståelse för hur människan erfar lidandet. Studien, som har en hermeneutisk ansats, fokuserar lidandet som drama och kamp, vilka beskrivs som lidandets form och substans.Data insamlades genom samtal med informanter från två kontext. LÄS MER

3. 2. Den ofärdiga vetenskapen : Om krisen i svensk litteraturforskning och litteraturtolkningens villkor

   Författare :Isak Hyltén-Cavallius; Litteraturvetenskap; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; Dialektik; Eklekticism; Empirism; Epistemologi; Estetik; Gianni Vattimo; Giorgio Agamben; Hermeneutik; Kris; Kritik; La Métaphore vive; Litteraturvetenskap; Litteraturteori; Metafor; Paul Ricœur; Positivism; Tolkning;

   Sammanfattning : Denna avhandling undersöker en brist på konsensus inom den svenska litteraturvetenskapliga forskningen gällande såväl dess objekts grundläggande egenskaper, som vilka teorier och metoder för att studera detta objekt som är mest giltiga. Från perspektivet av denna brist, föreställd som en epistemologisk ”kris”, utforskas här möjligheterna för att betrakta detta sakförhållande som produktivt av kunskap samt vilken form denna kunskap i så fall skulle ta. LÄS MER

4. 3. Portrait of a villain : Laban the Aramean in rabbinic literature

   Författare :Karin Zetterholm; Yair Zakovitch; Sweden Lund University; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; HUMANIORA; HUMANITIES; Religionsvetenskap; Study of Religions;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att försöka förklara varför araméen Laban, vilken i Bibeln (Genesis) framstår som en ganska harmlös bifigur, i rabbinsk litteratur i allmänhet betraktas som en av Jakobs och därmed Israels stora fiender. Avhandlingen hävdar att bilden av Laban som en skurk utvecklats som ett resultat av rabbinsk hermeneutik och att de egenskaper som tillskrivs honom i rabbinsk litteratur inte valts p. LÄS MER

5. 4. Portrait of a Villain: Laban the Aramean in Rabbinic Literature

   Författare :Karin Zetterholm; Religionshistoria och religionsbeteendevetenskap; []
   Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; Världsreligioner ej kristendom ; Bibelvetenskap; Bible; Jacob; literary theory; deceiver; Aramean; Laban; narrative analysis; narrative expansion; targum; midrash; ideology; intertextuality; interpretation; hermeneutics; literature criticism; General and comparative literature; Non-Christian religions; Allmän och jämförande litteratur; litteraturkritik; litteraturteori;

   Sammanfattning : This study attempts to answer the question of why Laban the Aramean, a rather harmless character as presented in the biblical text, is generally portrayed in rabbinic literature as a major enemy of Jacob and Israel. It is argued that the portrait of Laban as a villain developed as a result of rabbinic hermeneutics, and that the characteristics which are attributed to him in rabbinic literature were not arbitrarily chosen due to a particular interest in his person or a wish to endow him with a certain set of negative characteristics, but rather derive from interaction between the rabbis and the biblical text in a process where the rabbis filled in the gaps that they perceived in the biblical text and explained inconsistencies with material provided by the Bible itself and by material taken from their ideological code. LÄS MER

7. 5. Matematiken i yrkesutbildningen : möjligheter och begränsningar

   Författare :Lisbeth Lindberg; Astrid Pettersson; Luleå tekniska universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Mathematics Education; Matematik och lärande;

   Sammanfattning : The aim of this thesis is to contribute to knowledge regarding affordances and constraints of mathematics in vocational education. Different theories, i.e. theory-guided bricolage, has been used for the analyses. LÄS MER