Sökning: "hälsofrämjande"
Visar resultat 6 - 10 av 104 avhandlingar innehållade ordet hälsofrämjande.
6. Med önskan om kontroll : Figurationer av hälsa i skolors hälsofrämjande arbete
Sammanfattning : Avhandlingen tar sin utgångspunkt i två sammanvävda tendenser, den ökade förekomsten av psykisk ohälsa bland unga och skolors uppdrag att främja hälsa. Larmen om att ohälsa bland unga ökar har skett i takt med att skolans hälsofrämjande arbete allt starkare efterfrågas. LÄS MER
7. Där eleverna är : Ett arenaperspektiv på skolan som en stödjande miljö för hälsa
Sammanfattning : Hälsa skapas inte i ett vakuum utan i relation mellan individer och omgivning. Skolan är därför en viktig arena för barn och ungdomar eftersom de tillbringar större delen av sin vakna tid där. LÄS MER
8. Living with head and neck cancer : a health promotion perspective - a qualitative study
Sammanfattning : Background and aim: In society there is a growing awareness that a vital factor for patientswith chronic diseases, such as head and neck cancer (HNC), is how well they are able to function in their every day lives – a common, but often overlooked, public health issue. The overall aim of this thesis is to reach a deeper understanding of living with HNC and to identify the experiences that patients felt promoted their health and well-being. LÄS MER
9. Living with head and neck cancer : a health promotion perspective - a qualitative study
Sammanfattning : Background and aim: In society there is a growing awareness that a vital factor for patientswith chronic diseases, such as head and neck cancer (HNC), is how well they are able to function in their every day lives – a common, but often overlooked, public health issue. The overall aim of this thesis is to reach a deeper understanding of living with HNC and to identify the experiences that patients felt promoted their health and well-being. LÄS MER
10. Ungdomars strävan mot att lyckas och nå framgång i livet – skolan som hälsofrämjande arena
Sammanfattning : Syfte: Avhandlingens övergripande syfte var att öka kunskapen om perspektiv på ungdomars hälsa som utgångspunkt för att utveckla hälsofrämjande insatser i skolan.Metod: Studie I hade en kvantitativ beskrivande tvärsnittsdesign. LÄS MER