Sökning: "föräldrar kommunikation"

Visar resultat 1 - 5 av 27 avhandlingar innehållade orden föräldrar kommunikation.

  1. 1. Kommunikation i förskolan : förskollärares och barnskötares kommunikation med föräldrar i ett digitaliserat medielandskap

    Författare :Linn Eckeskog; Annika Egan Sjölander; Per-Olof Erixon; Jakob Svensson; Umeå universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Pre-school; organisations; non-professional communicators; social constructivism; organisational identity; legitimacy; democracy; digitalization; multimodality; Förskola; icke-professionella kommunikatörer; socialkonstruktivism; organisationsidentitet; legitimitet; digitalisering; multimodalitet; medie- och kommunikationsvetenskap; media and communication studies;

    Sammanfattning : The overall aim of this doctoral thesis is to study communication work among personnel in Swedish pre-schools, with a particular focus on mediated communication with parents. The purpose is also to analyse what roles are given to the professionals in this communication, to identify what subject positions are constructed and to identify how boundaries are managed within the communication practices. LÄS MER

  3. 2. Blinda barn och seende föräldrar i utveckling och kommunikation

    Författare :Agneta Thorén; Philip Hwang; Stockholms universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Children with visual disabilities; Parent and child; congenital blindness; parent-child communication; parental verbal styles; development; autistic-like behaviour; longitudinal; multiple case-studies; video-recorded observation; Barn med synskada; Föräldrar och barn; Verbal kommunikation; psykologiska aspekter; psykologi; Psychology;

    Sammanfattning : The aim of this descriptive, longitudinal study is to contribute to an understanding of parents’ influences on vital developmental processes in congenitally blind children. Without visual impressions verbal communication can have an important compensatory function, giving the child access to the external world and to social information that can not be obtained by other means. LÄS MER

  4. 3. Kommunikation, medborgarskap och deltagardemokrati

    Författare :Jakob Svensson; Medie- och kommunikationsvetenskap; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; dialogue; positioning theory; ethnography; culture; rationality; deliberative democracy; late modernity; participation; participatory democracy; communication; meaning making; Citizenship; discourse;

    Sammanfattning : This is a study of civic communication in a municipal setting. In the south Swedish municipality of Helsingborg operated Civic Committees between 2003 and 2006. LÄS MER

  5. 4. Slöjdpraktik i skolan – hand, tanke, kommunikation och andra medierande redskap : Actaserien. Göteborg Studies in educational sciences, 183

    Författare :Marléne Johansson; Göteborgs universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Slöjd; Sloyd; kommunikation; mediering; redskap; social praktik; sociokulturell; videodokumentation; dagboksanteckningar;

    Sammanfattning : Denna avhandling rapporterar en empirisk studie av slöjdpraktik i grundskolan. Fokus är riktat mot att studera slöjdaktiviteter mer ingående och vad slöjdande i skolan innebär som social praktik. LÄS MER

  7. 5. Mötet mellan föräldraansvar och förskollärarkompetens - föräldrasamverkan i förskolan

    Författare :Tuula Vuorinen; Anette Sandberg; Tor Nilsson; Sonja Sheridan; Pia Williams; Ingegerd Tallberg Broman; Mälardalens högskola; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; förskola; hem; samverkan; föräldrar; förskollärare; Didactics; didaktik;

    Sammanfattning : The overall aim of this thesis is to explore the experience of parental collaboration in preschool, by addressing preschool teachers’ competence and parental responsibility as described by preschool teachers and parents. The results are based on in-depth interviews with 30 preschool teachers and 10 parents. LÄS MER