Sökning: "digitala redskap"
Visar resultat 1 - 5 av 16 avhandlingar innehållade orden digitala redskap.
1. I skrivandets spår : elever skriver i SO
Sammanfattning : Tracing writing. Students writing in the context of Social studies education. This doctoral thesis is a contribution to the field of writing research and to the understanding of literacy practices as part of disciplinary learning. LÄS MER
2. Barns aktiviteter med datorplattor i förskolan
Sammanfattning : This thesis contributes, on the basis of original empirical research, to an on going discussion about the use of tablet computers in Swedish preschools. The aim of the study is to examine what kind of activities evolve, how the children and teachers participate in these activities, and what kind of learning is made possible with the use of tablet computers. LÄS MER
3. Jag vågar visa att jag kan : om meningsskapande med digitala portföljer
Sammanfattning : Studiens övergripande syfte är att beskriva och analysera elevers meningsskapande i arbete med digitala portföljer. Fokus är på elevers meningsskapande i en institutionell praktik, närmare bestämt i grundskolans årskurser två till sex. LÄS MER
4. Play, Culture and Learning : Studies of Second-Language and Conceptual Development in Swedish Preschools
Sammanfattning : This dissertation studies how second-language and conceptual development emerge through interactions in Swedish preschool environments. It studies how types of interaction, such as play, can scaffold children toward such developments. LÄS MER
5. Performing search : Search Engines and Mobile Devices in the Everyday Life of Young People
Sammanfattning : I denna avhandling undersöks sökmotorers och mobila redskaps betydelse i unga människors vardagsliv. Studien har genomförts i en svensk kontext med deltagare i åldern 13–16 år. Avhandlingen tar avstamp i den utbreddatillgången till sökmotorer vilken möjliggörs genom smarta mobiler, laptops, surfplattor och datorer. LÄS MER