Sökning: "derivata"

Visar resultat 1 - 5 av 9 avhandlingar innehållade ordet derivata.

  1. 1. Variationens betydelse för elevernas lärande. Relationen mellan en funktions graf och grafen till funktionens derivata

    Författare :Ulf Ryberg; Göteborgs universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; derivata; graf; student; elev; uppfattning; variationsteori; learning study;

    Sammanfattning : The significance of variation for students’ learning – The relationship between a graph and its derivative graph The concept of derivative is multifaceted and can be described in a variety of representations. Nevertheless, students ́ knowledge of the concept is often restricted to a set of loosely connected algebraic actions and many students facing a graph express the need for a formula in order to use the differentiation rules. LÄS MER

  3. 2. Gymnasieelevers kommunikativa strategier i matematikklassrummet : En fallstudie av ett smågruppsarbete om derivata

    Författare :Marie Bergholm; Christer Bergsten; Iiris Attorps; Ewa Bergqvist; Linköpings universitet; []
    Nyckelord :NATURVETENSKAP; NATURAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Mathematical discourse; commognition; participation; matematizing; subjectifying; identifying; small group learning; Matematisk diskurs; kommognition; deltagande; matematisera; identifiering; subjektifiering; lärande i smågrupper;

    Sammanfattning : Denna fallstudie belyser gymnasieelevers arbete i små grupper med ett problem kopplat till derivata och syftar till att belysa faktorer som gynnar eller hindrar individernas deltagande i och utveckling av den matematiska kommunikationen i klassrummet. Studien har sin teoretiska förankring i Anna Sfards kommognitiva ramverk, där lärande i matematik ses som deltagande i en matematisk diskurs. LÄS MER

  4. 3. Att urskilja grafiska aspekter av derivata – hur elevernas möjligheter påverkas av innehållets behandling i undervisningen

    Författare :Ulf Ryberg; Göteborgs universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; derivative; graph; intervention; variation;

    Sammanfattning : The aim of this thesis is to investigate in what ways students’ opportunities to discern graphical aspects of the concept of derivative can be related to the design of instruction. The thesis is based on two empirical studies that together included 144 Swedish upper-secondary students who were enrolled in the course in which the derivative is first introduced. LÄS MER

  5. 4. De derivata n:ti ordinis functionis cujuslibet m quantitatum commentatio quam ... p. p. Jacobus Nicol. Granlund Phil. cand. stip Norberg. et Carolus Augustus Nordberg Norrlandi in auditorio Gustaviano die III Maji MDCCCXLVIII. H. P. M. S., 2

    Författare :Jacobus Nicolaus Granlund; Carl August Nordberg; Jacobus Nicolaus Granlund; Uppsala universitet; []
    Nyckelord :NATURVETENSKAP; NATURAL SCIENCES;

    Sammanfattning : .... LÄS MER

  7. 5. De derivata n:ti ordinis functionis cujuslibet m quantitatum commentatio quam ... p. p. Jacobus Nicol. Granlund Phil. cand. stip Norberg. et Petrus Augustus Grenholm Norrlandi in auditorio Gustaviano die III Maji MDCCCXLVIII. H. A. M. S., 1

    Författare :Jacobus Nicolaus Granlund; Per August Grenholm; Jacobus Nicolaus Granlund; Uppsala universitet; []
    Nyckelord :NATURVETENSKAP; NATURAL SCIENCES;

    Sammanfattning : .... LÄS MER