Sökning: "buy-in"

Visar resultat 1 - 5 av 8 avhandlingar innehållade ordet buy-in.

  1. 1. Wargaming in Military Education for Army Officers and Officer Cadets

    Författare :Johan Elg; Philip Sabin; Försvarshögskolan; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; wargaming; wargame; instructor; gamification; game-based learning; buy-in; officer education; officer cadet; Sandhurst; West Point; UK; USA; Sweden; Germany; Japan; game director; krigsspel; utbildningsspel; militär utbildning; officersutbildning; Sverige; USA; Storbritannien; Tyskland; Japan; spelbaserat lärande; brädspel; spel; simulering; Försvarshögskolan; instruktör; Krigsvetenskap; Krigsvetenskap;

    Sammanfattning : Wargaming has been part of military curricula for about 200 years since the introduction of Kriegsspiel, but it is still something of an art form. This thesis attempts to theorise the practice of military educational wargaming, and specifically to explore why such wargaming takes the form it does. LÄS MER

  3. 2. The Leader of the Pack : A Service Perspective on Packaging and Customer Satisfaction

    Författare :Martin Löfgren; Anders Gustafsson; Lars Witell; Bo Edvardsson; Bo Bergman; Karlstads universitet; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Customer satisfaction; Kano; Packaging; Business studies; Företagsekonomi; Business Administration; Företagsekonomi;

    Sammanfattning : Almost everything we as consumers buy in a store has a package. Packages have many functions – some, if not all, present marketers with the opportunity to gain competitive advantages. LÄS MER

  4. 3. Sustainable Seafood: Exploring diverse conceptualisations and approaches

    Författare :Abigayil Blandon; Malin Jonell; Hiroe Ishihara; Tim M. Daw; Janina Grabs; Stockholms universitet; []
    Nyckelord :sustainability; seafood; fisheries; aquaculture; Sweden; Japan;

    Sammanfattning : Seafood has potential to contribute to the shift to sustainable global diets. However, seafood production is faced with multiple dimensions of sustainability problems. LÄS MER

  5. 4. Distributed Participatory Design in Multidisciplinary Engineering Projects: Investigating a Sustainable Approach for Ship Design & Construction

    Författare :Steven Mallam; Chalmers tekniska högskola; []
    Nyckelord :TEKNIK OCH TEKNOLOGIER; ENGINEERING AND TECHNOLOGY; HUMANIORA; HUMANITIES; NATURVETENSKAP; NATURAL SCIENCES; User-Centred Design; Naval Architecture; Ergonomics; Built Environment; Maritime; Industrial Design; Knowledge Transfer; Technology Acceptance;

    Sammanfattning : Naval architecture design procedures focus primarily on the technical aspects of engineering specifications, mission requirements and overall survivability of ships and marine structures. In contrast, often little attention or importance is placed on the operational demands of onboard crew and the detailed design characteristics of a ship’s work environment. LÄS MER

  7. 5. Anledning till handledning : Skolledares perspektiv på grupphandledning

    Författare :Karin Åberg; Henning Johansson; Christer Brusling; Jönköping University; []
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Pedgogical work; Pedagogiskt arbete;

    Sammanfattning : Handledda gruppsamtal för lärare är en ung, men starkt växande företeelse i skolan. Influensernakommer från många traditioner, och handledningen ges av olika sorters handledare och med skildasyften, förutsättningar och metoder. LÄS MER