Sökning: "Swedish textbooks"

Visar resultat 1 - 5 av 74 avhandlingar innehållade orden Swedish textbooks.

  1. 1. Steg för steg. Naturvetenskapligt ämnesspråk som räknas

    Detta är en avhandling från Göteborg : University of Gothenburg

    Författare :Judy Carola Ribeck; Göteborgs universitet.; Gothenburg University.; [2015]
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; HUMANIORA; HUMANITIES; HUMANIORA; HUMANITIES; NATURVETENSKAP; NATURAL SCIENCES; academic language; computational linguistics; corpus linguistics; language technology; natural language processing; scientific language; subject-specific language; Swedish textbooks; quantitative stylistics; Svenska språket; Swedish;

    Sammanfattning : In this work, I present a linguistic investigation of the language of Swedish textbooks in the natural sciences, i.e., biology, physics and chemistry. The textbooks, which are used in secondary and upper secondary school, are examined with respect to traditional readability measures, e. LÄS MER

  2. 2. Den envise bonden och Nordens fransmän svensk och finsk etnicitet samt nationell historieskrivning i svenska och finlandssvenska läroböcker 1866-1939

    Detta är en avhandling från Umeå : Umeå Universitet

    Författare :Lina Spjut; Umeå universitet.; [2014]
    Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Textbooks; Ethnicity; History; National Identity; Swedish; Finland-Swedish; läroböcker; etnicitet; historia; nation; nationell identitet; svenskspråkig; Sverige; Finland;

    Sammanfattning : Sweden and Finland were one country for more than 600 years and there are many remaining links between the two countries. Throughout the period, but even today there are Swedish and Finnish populations on both sides of the Gulf of Bothnia. LÄS MER

  3. 3. Mathematics textbooks for teaching An analysis of content knowledge and pedagogical content knowledge concerning algebra in Swedish upper secondary education

    Detta är en avhandling från Göteborg : Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande

    Författare :Wang Wei Sönnerhed; [2011]
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; mathematics textbooks; school algebra; solving methods; factorization; solving quadratic equations; mathematics teaching; content knowledge; pedagogical content knowledge; geometrical models; algebra history; embedded teaching trajectories;

    Sammanfattning : In school algebra, using different methods including factorization to solve quadratic equations is one common teaching and learning topic at upper secondary school level. This study is about analyzing the algebra content related to solving quadratic equations and the method of factorization as presented in Swedish mathematics textbooks with subject matter content knowledge (CK) and pedagogical content knowledge (PCK) as analytical tools. LÄS MER

  4. 4. Biologisk mångfald i läroböcker i biologi

    Detta är en avhandling från Göteborgs universitet, Institutionen för biologi och miljövetenskap

    Författare :Maria Ferlin; Högskolan i Borås.; Göteborgs universitet.; Gothenburg University.; [2014]
    Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; NATURVETENSKAP; NATURAL SCIENCES; textbooks; biological diversity; social semiotics; multimodality; meaning making; concept; species; species concept; Utbildningsvetenskap med inriktning mot naturvetenskap; Textbooks; Biological diversity; Social semiotics; Multimodality; Meaning making; Concept; Species; Species concept;

    Sammanfattning : The aim of this thesis is to analyse offered meaning, that is, what and how subject content is communicated to the recipients. In this case the subject content is biological diversity and the communicative artefacts are biology books for the latter grades in the Swedish compulsory school. LÄS MER

  5. 5. Krian i förvandling : uppsatsämnen och skrivanvisningar för läroverkets svenska uppsatsskrivning

    Detta är en avhandling från Scandinavian Languages

    Författare :Lena Lötmarker; Lunds universitet.; Lund University.; [2004]
    Nyckelord :HUMANIORA; HUMANITIES; argumentation; genre; dispositio; inventio; composition; progymnasmata; rhetoric; textbooks; university entrance examination; curricula; grammar school; essay writing; Scandinavian languages and literature; Nordiska språk språk och litteratur ;

    Sammanfattning : Popular Abstract in Swedish Uppsatsskrivningen i läroverket har ofta beskrivits på ett negativt sätt: ensidig ämnesgivning, onaturliga skrivsituationer och bristfällig förberedande undervisning. Syftet med denna avhandling är att ta reda på om denna bild av praktiken haft en motsvarighet i teorin eller om det i stället funnits mer ambitiösa och varierade mål för skrivträningen. LÄS MER