Avancerad sökning

Hittade 4 avhandlingar som matchar ovanstående sökkriterier.

1. 1. Två drömspel : från Strindbergs modernism till Potters television

   Författare :Staffan Ericson; Johan Fornäs; Helge Rønning; Stockholms universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; modernism; mass culture; art; popular culture; media; television; cultural fields; cultural studies; Frankfurt school; dreamplay; allegory; naturalism; August Strindberg; Walter Benjamin; Raymond Williams; Dennis Potter; Pierre Bourdieu; Media and communication studies; Medie- och kommunikationsvetenskap;

   Sammanfattning : This thesis studies the relations between modernism, mass culture and visual media. Using the dramatic form of the ”dream play” as focal point, it compares the drama of August Strindberg with the television series of Dennis Potter, and the theories of Walter Benjamin with those of Raymond Williams. LÄS MER

3. 2. Kronopolis : Tid, makt och medialisering i Malmö

   Författare :Fredrik Edin; Henrik Örnebring; Linda Ryan Bengtsson; Eva Kingsepp; Staffan Ericson; Karlstads universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Mediatization; ethnography; power-chronography; speculative rhythms; temporal power relations; Medialisering; etnografi; maktkronografi; spekulativa rytmer; tids-liga maktrelationer.; Media and Communication Studies; Medie- och kommunikationsvetenskap;

   Sammanfattning : Syftet med den här etnografin är att undersöka hur medialiseringen påverkar stadslivet i Malmö, särskilt ur ett tidsligt perspektiv. Föremål för studien är de tidsliga maktrelationer och linjära rytmer – som arbete och konsumtion – som medialiseringen ger upphov till i det urbana rummet. LÄS MER

4. 3. Enabling Media : Infrastructures, imaginaries and cultural techniques in Swedish and Estonian visual arts education

   Författare :Ingrid Forsler; Michael Forsman; Staffan Ericson; Geoffrey Bowker; Södertörns högskola; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; visual arts education; teacher training; educational technology; Sweden; Estonia; infrastructures; cultural techniques; sociotechnical imaginaries; visual methods; infrastructural imagination; media literacy; infrastructure literacy; bildämnet; lärarutbildning; utbildningsteknologier; Sverige; Estland; infrastrukturer; kulturtekniker; sociotekniska föreställningar; visuella metoder; infrastrukturell föreställningsförmåga; mediekunnighet; infrastrukturlitteracitet; Media and communication studies; Medie- och kommunikationsvetenskap; Kritisk kulturteori; Critical and Cultural Theory; Östersjö- och Östeuropaforskning; Baltic and East European studies;

   Sammanfattning : This dissertation explores the media environments of visual arts education in Sweden and Estonia and how educators understand, negotiate and enable this infrastructure. Based on the notion that the ongoing digitalization of the educational system in these countries makes established practices appear, it further discusses how visual arts education as a school subject is shaped in relation to different technologies for image making and school administration. LÄS MER

5. 4. Media and the refugee camp : The historical making of space, time, and politics in the modern refugee regime

   Författare :Philipp Seuferling; Heike Graf; Anne Kaun; Staffan Ericson; Myria Georgiou; Södertörns högskola; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; HUMANIORA; HUMANITIES; refugee camp; media practices; media technology; refugee regime; forced migration; Germany; media history; heterotopia; space; archive; media infrastructure; memory; witnessing; resistance; Kritisk kulturteori; Critical and Cultural Theory; Östersjö- och Östeuropaforskning; Baltic and East European studies;

   Sammanfattning : This dissertation explores media practices in and of refugee camps. In the wake of forced migration becoming ever more digitized both in its experiences and its governance, this thesis historicizes media practices in refugee camps as a space of the refugee regime. LÄS MER