Sökning: "Special Education"
Visar resultat 16 - 20 av 440 avhandlingar innehållade orden Special Education.
16. One more time! : parents' and habilitation teams' conceptions of conductive education and support to children with motor disabilities
Sammanfattning : The aim of this dissertation has been to increase the knowledge about support to children with CP injuries and to find out what they and their families need, expect, desire and can hope to receive. The aim is also to describe conductive education and investigate what ideas and experiences children, parents and habilitation staff have of it. LÄS MER
17. Grus i maskineriet? : Några kommunala tjänstemäns, politikers, föräldrars och lärares syn på en skola för alla
Sammanfattning : The overall aim of this thesis is to investigate experiences, perceptions and experiences of "a school for all" in one municipality by means of a case study. The municipality is medium-sized and, for many years, has had a clearly expressed intention of providing "a school for all". LÄS MER
18. Unga i normalitetens gränsland : Undervisning och behandling i särskilda undervisningsgrupper och hem för vård eller boende
Sammanfattning : I denna studie riktas fokus mot hur samhället ordnar för barns välfärd när de generellt inriktade insatserna inte räcker till. Studien baseras på observationer och intervjuer i tre olika verksamheter för unga i åldern 12-16 år: 1) ett hem för vård eller boende, HVB, med egen skola, 2) en kommunal särskild undervisningsgrupp, f d skoldaghem, och 3) ett HVB för utredning och behandling utan egen skola. LÄS MER
19. Matematik och bildning : berättelse, gräns, tystnad
Sammanfattning : Mathemathics and Liberal Education – narrative, limit, tacitness is a study of mathematics as a special human endeavour to grasp and understand the world. Mathematics is seen as a cultural activity related to other cultural phenomena as music, art and literature, but also as a very efficient modelling tool for science, economy and social organisation. LÄS MER
20. Ett särskilt perspektiv på högre studier? : Folkhögskoledeltagares sociala representationer om högskola och universitet
Sammanfattning : Avhandlingen syftar till att undersöka folkhögskoledeltagares sociala representationer om högskola och universitet. Enligt teorin om sociala representationer är folkhögskoledeltagarnas sociala representationer om högskola och universitet något som skapas socialt och förändras beroende på deltagarnas erfarenheter av högskola och universitet. LÄS MER