Sökning: "Att urskilja grafiska aspekter av derivata – hur elevernas möjligheter påverkas av innehållets"

Hittade 1 avhandling innehållade orden Att urskilja grafiska aspekter av derivata – hur elevernas möjligheter påverkas av innehållets.

1. 1. Att urskilja grafiska aspekter av derivata – hur elevernas möjligheter påverkas av innehållets behandling i undervisningen

   Författare :Ulf Ryberg; Göteborgs universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; derivative; graph; intervention; variation;

   Sammanfattning : The aim of this thesis is to investigate in what ways students’ opportunities to discern graphical aspects of the concept of derivative can be related to the design of instruction. The thesis is based on two empirical studies that together included 144 Swedish upper-secondary students who were enrolled in the course in which the derivative is first introduced. LÄS MER