Historiemedvetande på prov En analys av elevers svar på uppgifter som prövar strävansmålen i kursplanen för historia

Detta är en avhandling från Lunds universitet, Forskarskolan i historia och historiedidaktik

Författare: Fredrik Alvén; [2011]

Nyckelord: HUMANIORA; HUMANITIES; Historia; Historieundervisning; Bedömning; Kursplan; Läroplan; Historiemedvetande;

Sammanfattning:

KLICKA HÄR FÖR ATT SE AVHANDLINGEN I FULLTEXT. (PDF-format)