Educational reform under political transition : a study of change in Portuguese education in the 1970's

Författare: Maria Emília Catela; Stockholms Universitet; []

Nyckelord: SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Utbildningspolitik; Utbildningsreformer; Skolan; Matematik; Prestation; Portugal;

Sammanfattning:

KLICKA HÄR FÖR ATT SE AVHANDLINGEN I FULLTEXT. (PDF-format)