Kränkningens livsförståelse. En religionsdidaktisk studie av livsförståelselärande i skolan

Författare: Christina Osbeck; Karlstads Universitet; []

Nyckelord: HUMANITIES; HUMANIORA; HUMANIORA; HUMANITIES; Ämnesdidaktik; Subject Didactics; Religious Studies and Theology; Religionsvetenskap;

Sammanfattning:

  Denna avhandling är EVENTUELLT nedladdningsbar som PDF. Kolla denna länk för att se om den går att ladda ner.