Pedagogik, plats och prestationer. En etnografisk studie om en skola i förorten Pedagogy, place and performance: An ethnographic study about a school in a multicultural suburb

Författare: Anneli Schwartz; Göteborgs Universitet.; Gothenburg University.; [2013]

Nyckelord: SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Pedagogik; respons; segregation; elever; etnografi; Bernstein;

Sammanfattning:

  Denna avhandling är EVENTUELLT nedladdningsbar som PDF. Kolla denna länk för att se om den går att ladda ner.