Matematiska förmågors interaktion och det matematiska minnets roll vid lösning av matematiska problem

Detta är en avhandling från Stockholms : Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik, Stockholms universitet

Författare: Attila Szabo; Stockholms Universitet.; [2013]

Nyckelord: NATURVETENSKAP; NATURAL SCIENCES; matematisk problemlösning; matematiskt minne; matematiska förmågor; högpresterande elever; Mathematics Education; matematikämnets didaktik;

Sammanfattning:

KLICKA HÄR FÖR ATT SE AVHANDLINGEN I FULLTEXT. (PDF-format)