Gör en mer avancerad sökning »
Författare: Marianne Döös; Per-erik Ellström; Stockholms Universitet; []
Nyckelord: SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Automation; learning; work; Education; Pedagogik; pedagogik; Education;
Sammanfattning:
KLICKA HÄR FÖR ATT SE AVHANDLINGEN I FULLTEXT. (PDF-format)