Sökning: "Erik I Svensson"

Visar resultat 1 - 5 av 20 avhandlingar innehållade orden Erik I Svensson.

1. 1. Mot en ny vuxenutbildningspolitik? : Regional utveckling som policy och praktik

   Författare :Erik Jakobsson; Per-Erik Ellström; Lennart Svensson; Kjell Rubensson; Linköpings universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; adult learning; adult education; planning; learning; institution; structure; agent; network; collaboration; case study; interactive research; policy; practice; reform; implementation; vuxnas lärande; vuxenutbildning; nätverk; samverkan; fallstudie; interaktiv forskning; policy; praktik; reform; implementering; planering; lärande; institution; struktur; agent; Education; Pedagogik;

   Sammanfattning : Avhandlingen beskriver och analyserar ett regionalt utvecklingsinitiativ i nätverksform, genom vilket de kommunala lärcentrumen i Örebro län samverkar för att utveckla en gemensam infrastruktur för vuxnas lärande. Detta innebär, exempelvis, att utveckla former för samverkan mellan olika regionala aktörer inom området, öka samordningen och samverkan inom den kommunala vuxenutbildningen och utveckla metoder för lärande med fokus på arbetet och arbetsplatsen. LÄS MER

3. 2. Evidence in practice : On knowledge use and learning in social work

   Författare :Gunilla Avby; Per- Erik Ellström; Per Nilsen; Lennart Svensson; Linköpings universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Knowledge; knowledge use; learning; evidence-based practice; social work practice; Kunskap; kunskapsanvändning; lärande; evidensbaserad praktik; socialt arbete;

   Sammanfattning : Against the backdrop of the transformations in the entire framing of professional work, social work has come under close scrutiny in many countries, including Sweden. Doubts have been raised about practitioners’ existing knowledge base, and the importance of practitioners engaging in learning and the renewal and extension of professional capacities has been emphasized. LÄS MER

4. 3. Gärningsmannaskap vid fleras deltagande i brott

   Författare :Erik Svensson; Monica Burman; Uppsala universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Gärningsmannaskap; medverkan till brott; medgärningsmannaskap; medverkansläran; Criminal Law; Straffrätt;

   Sammanfattning : .... LÄS MER

5. 4. Att urskilja tekniska system : didaktiska dimensioner i grundskolan

   Författare :Maria Svensson; Jan-Erik Hagberg; Ann Zetterqvist; Åke Ingerman; Berit Bungum; Linköpings universitet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Technological systems; pedagogical possibilities; technological literacy; critical aspects; phenomenography; Tekniska system; ämnesdidaktik; teknisk bildning; kritiska aspekter; fenomenografi; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; Teknikdidaktik; tekniska system; teknisk bildning; fenomenografi; kritiska aspekter;

   Sammanfattning : Syftet med avhandlingen är att bidra till den ämnesdidaktiska kunskapsbasen för undervisning och lärande om tekniska system i grundskolan. Dagens teknikkomplexa samhälle är uppbyggt av system som vi människor interagerar med. Informations-, energi- och kommunikationssystem är exempel på tekniska system som vi kommer i kontakt med dagligen. LÄS MER

7. 5. Miljöintegrering i praktisk tillämpning : En policystudie av två lokala stadsutvecklingsprocesser

   Författare :Gertrud Alirani; Bo Svensson; Pär M. Olausson; Erik Hysing; Mikael Granberg; Mittuniversitetet; []
   Nyckelord :SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Environmental policy integration EPI ; local policy processes; logic of appropriateness; policy entrepreneurship; urban development; Miljöintegrering; lokala policyprocesser; lämplighetslogik; politiskt entreprenörskap; stadsutveckling;

   Sammanfattning : Dealing with environmental problems has become one of the most challenging political issues of our time. Since the Brundtland report in 1987, environmental policy integration (EPI) that is, the mainstreaming of environmental issues in all policy sectors has emerged as a viable policy solution. LÄS MER