Constructing to learn, learning to construct : studies on computational tools for learning

Detta är en avhandling från Stockholm : Department of Computer & Systems Sciences, Stockholm University

Författare: Jakob Tholander; [2003]

Nyckelord: SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Computer assisted learning; Datorstödd undervisning;

Sammanfattning:

  Denna avhandling är EVENTUELLT nedladdningsbar som PDF. Kolla denna länk för att se om den går att ladda ner.