The inner theatre in learning en studie om kunskapsväxandet inom hantverk

Detta är en avhandling från Stockholm : KTH Royal Institute of Technology

Författare: Gunilla Andersson Gustafsson; Kth.; [2002]

Nyckelord: SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; Judgment; responsibility; knowledge gained through experience; storytelling; individual skill; inter-subjective knowledge; expertise and vocational education.;

Sammanfattning:

KLICKA HÄR FÖR ATT SE AVHANDLINGEN I FULLTEXT. (PDF-format)